نحن بأمس الحاجة إلى من يوجه المدرس، ويوضح له اختلالاته، ويقدم له الجديد. أما مصطلح ومفهوم التفتيش فلا يحقق ولا يساهم في النهوض بقطاع التربية والتعليم.
لا نريد مفتشا يزور المدرس من أجل التقية فقط، غيروا إطار مفتش بمرافق ومؤطر؛ وافسحوا المجال للأساتذة كي ينقلوا خبرتهم للمدرسين الجدد بصفة خاصة لأن النظري والواقع يتطلبان تأقلما وفهما لما يدور في دواليب عملية التدريس.
لا نريد مفتشين قابعين في مكاتبهم، ومنهم من يفرض رأيه رغم عدم كفاءته وبعده عن المستجدات التربوية