[اشباني]

في تقديري الخاص وبحكم اطلاعي على الوضع التعليمي بالمغرب وتتبع النقاشات الجارية سواء التقديرات المرتبطة بالعمل الحكومي أو النقابي ، فلا أفق توحي بهذا الرأي . لماذا لأن الترقية الإستتنائية تستوجب غلاف مالي كبير و الوضعية الحالية للمغرب ماليا لا تسمح بذلك، اضافة أن كل الترقيات الاستتنائية السابقة كانت تحت حسابات والتقديرات المالية للدولة في حين أن الشغيلة التعليمية لم تستفيد وفق الطموحات التي كانت تحلم بها، حقيقة أن ماحققته النقابات الأكثر تمثيلية في فترة1998الى 2003 أي فترة حكومة التناوب هي أفضل المكتسبات : الكونفدرالية الديموفراطية للشغل-الإتحاد المغربي والاتحاد العام للشغالين بالمغرب .
وأن عمليات الترقية الاستتنائية هي عملية تفيد الحكومة أكثر مما تفيد نساء ورجال التعليم: يتم توقيف الترقيات لعدة سنوات في انتظار اجراءات قانونية وتنظيمية لاعداد قانون ثم تقسيم الافواج والمستحقات المالية الى دفعات ثلاث أو أربع سنوات اضافة الى الاجهاز على سنوات في \ظل آثار مرجعي ....؟ لهذا لا أرى حلا بهذه الوضعية، وأعتقد أن الحل كما نادت به النقابات هو توسيع النسبة المأوية الى أكثر من 33 %.