:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 24 - 6 - 2007
السكن: وجدة
المشاركات: 1,036
|
نشاط [ يحي ]
معدل تقييم المستوى:
335
|
|
30-09-2007, 08:28
المشاركة 24
يا أخي إذا لم يكن لديك ما تفعله غير تحضير الجذاذات ،فإننا نغبطك و نتمى أن يكون لدينا مثل وقتك .فناهيك عن الوقت الذي يستغرقه تحضير جذاذة بالمواصفات الجيدة لدرس واحد *4دروس يوميا فإنك تقضي الليل كله تحضيرا ،و متى تأخذ راحتك خصوصا و أن تبليغها يتطلب جهدا متميزا في أقسام مكتظة و مستوى هزيل ،اللهم إن كان تعويض ذلك في القسم بترك الحبل على الغارب و تزويق الجذاذات للسيد المفتش احتراما و تقديسا للتعليمات الرسمية .
أتساءل مرة أخرى ،ما الداعي إلى استنساخ الجذاذات و هي موجودة في دليل المعلم،و لم لا نفعل مثل دول الخليج ،و قد خضت تجربة في السعودية ،يتم التحضير بوضع خطوط عريضة على دفتر خاص يراقبه المدير يوميا و لا يتطلب منا ذلك أكثر من نصف ساعة على الاكثر.
المطلوب هو إعادة النظر في طريقة التدريس جملة و تفصيلا ،طريقة الجذاذات و الرسميات و التزويق هي التي أوصلت تعليمنا إلى ما هو عليه من ترد في المستوى و هزالة في المردودية لأنه أصبح تعليما يهتم بالشكليات و المصطلحات غير مستحضر هموم أبنائنا و بناتنا و لا مستجدات حياتهم البئيسة.
و الله يا أخي ما الجذاذة إلا نوعا من العقوبة المفروضة على رجل التعليم بشكلها الحالي فلنناقش مواضيع تربوية من خلال تبادل التجارب لتبليغ الرسالة فالتدريس فن و مهارة تختلف من شخص إلى آخر ،فإذا كنت لا أعرف أسأل ،و إن كنت أعرف أتقاسم التجربة مع غيري فالهم التعليمي واحد و تلامذتنا كلهم أبناؤنا
وفقك الله أخي
|