السلام عليكم
موضوع الغرفة الصوتية بالامس : "المجالس المؤسسة بين النظرية والممارسة"
ابتدأ النقاش بعرض موجز للاخ mou3alem تطرق خلاله الى انواع هاته المجالس ومكوناتها.
بعده تدخل الاخ عمر وركز على اهمية المجلس التربوي واعتبره اكثر قيمة واهمية من مجلس التدبير الوعاء الذي تصب فيه تقارير بقية المجالس. لتتوالى مداخلات باقي الاخوة التي اكدت على جدوى خلق هاته الهيئات المدرسية مسايرة للتطور الذي يعرفه مجال التربية والتكوين وتسجيدا لمبدإ التدبير التشاركي والحكامة الجيدة الا انها في المقابل اتفقت على وجود مجموعة الاختلالات التي تحد من فعالية المجالس والتي يمكن ايجازها فيما يلي :
* المجالس ذات صبغة استشارية وليست تقريرية
* رئاسة المجالس هل من حق الادارة ام يُنتخب الرئيس
* نفور رجال ونساء التعليم من المشاركة بهاته المجالس
* رؤية بعض المديرين للمجالس كمنافسين لسيطرتهم الادارية
كما تطرق المتدخلين الى اشارات سريعة للمقارنة بين الجمعية الرياضية والمجالس وكذا سرد بعض الامثلة المشرفة لمجالس التدبير المفعلة في بعض المدارس والجهات.
d8sd8sd8sd8sd8s d8sd8sd8sd8sd8s