[tijani]

أخي نور الدين ، ايها القلم الذهبي ، رجعت عاود للمعلم ؟ بغيت تنوض عليك النحل ؟هاهاهاها... لكن لا بأس
لاني اتفق معك في أشياء كثيرة

لنعد الى قصتك هذه ، ودعني أقول لك بأنك صاحب أسلوب متميز . في الحقيقة ، نحمد الله على كونك معلما على الرغم مما عاينته من ويلات ، لانه لولا ذلك ما استمتعنا بهذه التحف الادبية .

ومع ذلك راه مغديش تفلت من يدي تاني ، لاني ألقيت القبض على أخطاء لاأدري كيف انفلتت من عينيك واستقرت هنا أمامنا .
1- تقول : تجنبا لارتفاع رجلي في السماء ، ولاو طياره ؟ بل قل لرفع رجلي ، لان الرفع هو حركة نحو أعلى ، فيما الارتفاع يدل في الغالب على العلو
2-تقول بثديي بقرة ، لم لا تقول ضرعي بقرة ؟ الأثداء للنساء يا شاطر .
3-تقول : لتحتج عن قساوة قلبي ، الصواب لتحتج على ...
4- تقول تفتقد لسور يحمي أقسامها الثلاث . الصواب الثلاثة، لانها نعت لأقسام وانت تعرف أحوال النعت .
5- تقول هزهزة ؟ أريد ان أعرف ، هل هذه الكلمة صحيحة لغويا ؟ أفدنا أفادك الله
وأخيرا ، حذار من عبارات أجدها تقريرية / إخبارية انت لا تكتب مقالة بل قصة ، مثل قولك : فهل كانت الوزارة وقتها تشجعنا على الدراسة ...؟ أكيد ان السؤال هنا لك وليس للتلميذ السارد ، فضلا عن أني احسست بشيء من التناقض عند ذكر المفتش ، في الاول لم يكن التلميذ - الذي هو انت حسب الضمير المستعمل - غير رجل مهيب.. كهل مهيب .. بعد ذلك مباشرة عرف انه حضرة المفتش .ألا تشعر ان هناك قفزة ما ؟

انت تعلم ان الذي يقبل القرص والعض هو السمين لا النحيف
وقلمك سمين ما شاء الله . فتقبل عضاتي الاخوية

وتحية لقلمك الذهبي