[mostafa33]

شكرا لكم إخواني الأعزاء ..... فعن مستوى التلاميذ.... فأغلبهم من المستوى الخامس لا يعرفون تجميع الكلمات بالفرنسية.... لا خط ولا مخطوط.... سوى كثرة اللغي... ما شجعني ... وزاد من حماستي هو تواجد بعض العناصر التي تبذل جهدا لاستيعاب الدرس رعم المستوى المنعدم... كيف أقدم دورسا في اللغة بالفرنسية مع تلاميذ لا يعرفون قراءة الكلمات... فما بالك الجمل وفهمها.... التعليم كارثي بمعنى الكلمة... في الجنوب كنت اقول المستوى متدني... لكن بالمقارنة ... يا إخواني هنا ..كارثة حقيقية بمعنى الكلمة... والله كندوخ في القسم بالحيرة من أين أبدأ؟ ومتى أبدأ؟.. عندما تنتهي حضة الرياضيات.. أجد نفسي وحيدا بالقسم رغم وجود 30تلميذا...

متنياتنا بالتوفيق لهذا البلد.... فالطريق الذي أقطعه انجز من حوالي 50 سنة فقد أصبح *****رون مثل "بغريرة".... كأني أسير و أشطح مدة 45دقيقة... أخاف أن أصبح مدمنا على تمارة..

نكثة: ذهب مدرس عند الشوافة يستفسرها متى ينتقل... أجابته: العام الأول يا وليدي غادي تصبر والعام الثاني غادي تصبر وسكتت... وابتسم المدرس الذي أصبح يتيق في الشوافة من كثرة معاناته... ها ها ياكما عادي نمشي... فين؟ أجابته: لا يا وليدي ما عندك فين تمشي ... غادي تولف تمارة ... غير سير صبر...