[Majdala]

مادة الثقافة الفنية مادة مهمة في التخصص الادبي و هي مكسب للتلميذ لانها تعمل على اغناء مداركه الادبية و هي لا يمكن ان يخصص لها استاذ متخصص كما يقول بعضهم لانها من ثلاث مكونات موسيقى تشكيل و مسرح اذا اسندت الى استاذ موسيقى اكيد سيعجز امام المسرح و التشكيل و اذا اسندت الى استاذ فنون سيجد مشكلة مع محور الموسيقى او المسرح وهكذا ..لذا هي غالبا تسند لاساتذة مادة اللغة العربية بالتاهيلي
لماذا ؟؟ لان تخصصهم قريب من المادة و كل من يدرس العربية و كان متمكنا من الادب يستطيع ان يدرسها بكل سهولة
و سينفع التلاميذ في اللغة فهم سيقضون حصتين في الاسبوع -بالنسبة لاولى باكلوريا مثلا-يدرسون موادا بالعربية و هكذا كانهم يدرسون 7حصص لمادة اللغة العربية + تفتح افق التلميذ على الادب العالمي +و تساعد على تعلم اليات التحلي و المناقشة
بالنسبة لمادة المسرح هي ما يدرس نفسه في شعبة اللغة العربية بالجامعة و هذا يدخل في تخصص الادب العربي بالنسبة للموسيقى تميل الى التاريخ و كذا الادبية فالمقرر يتضمن نصوصا للتحليل +تاريخ الموسيقى العربية عبر العصور والموسيقى الغربية ...
اما التشكيل فهو انفتاح على المدارس التشكيلية و قبله دروس حول الفن الاغريقي و فن عصر النهضة و هي دروس تتقاطع مع مادة الفلسفة و الاجتماعيات .
هذا تلخيص عن المادة لكل من لا يرى جدوى للمادة ..المشكل في ر فض الاساتذة لها لتخوفهم منها و عجزهم عن ايصالها بطريقة ممتعة يتم فيها توظيف الوسائل السمعية البصرية .و الانسان عدو ما لا يفهم .
الثقافة الفنية مادة مميزة و التلاميذ مقبلون عليها رغم قلة المعامل .و يظهر ذلك في حضورهم و تحضيرهم بحوثا و مقالات و انجازات رغم ان المادة لا تتطلب التطبيق فهي نظرية لا تتوخى تدريس الموسيقى تطبيقيا الا بعض المقامات و الرموز ..
و انا تسند لي المادة على اساس اهتمامي بانشطة النادي الثقافي بالمؤسسة طبعا مع مادتي الاساسية .و يمكن ان انشر موضوعا عن المادة و كيفية تدريسها اذا تسنى لي الوقت ان شاء الله .