السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أقدم لكم اليوم طريقة بسيطة و فعالة في ظبط التلاميذ داخل اللأقسام و هي مجربة و معتمدة من طرف أغلب لأساتذة بالثانوية التأهيلية التي أعمل بها. و قد تم اعتماد هذه الطريقة نظرا للإكتضاض الذي تعرفه الأقسام و خصوصا الجذوع المشتركة.
دون الإطالة. الطريقة تعتمد توزيع التلاميذ داخل الفصل بشكل عشوائي أو منظم على حسب نوعية التلاميذ بحيث يجلس كل تلميذ في نفس المقعد طيلة السنة أو طيلة دورة واحدة بحسب رغبة الأستاذ و نوعية التلاميذ و لا يغير التلميذ مقعده إذا ما تغيب زميل له بحيث يبقى مقعد هذا الأخير شاغرا فتسهل معرفة التلاميذ المتغيبين كل حصة. و يفضل أن تتم عملية توزيع التلاميذ في بداية الموسم قبل تشكيل التكتلات داخل القسم و التي من شأنها بث الشغب و الإزعاج و خصوصا و نحن نتحدث عن فصول يقارب عدد التلاميذ بها 50 تلميذا.
و بهذه الكيفية يسهل على الأستاذ التعرف السريع على التلاميذ و ضبط الغياب و عدم إضاعة الوقت في قراءة أسماء التلميذ في بداية كل حصة، و هكذا يكتفية الأستاذ بإلقاء نظرة على القسم و
رصد المقاعد الشاغرة و مقارنتها مع اللائحة التي أعدها مسبقا و التي تضم أسماء و أرقام و مكان جلوس كل تلميذ. و ستجدون في المرفقات نموذجا لتوزيع التلاميذ داخل القاعات العادية و القاعات العلمية يكفي تحميل النموذج و تعبئته.
أرجو أن أكون قد أفدت. و ربما هناك من سيقول أن الطريقة تصلح للإبتدائي و لكنها مجربة و أعطت نتائج جيدة.