:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 13 - 10 - 2008
السكن: في قلب دفاتر
المشاركات: 1,843
|
نشاط [ مريم الوادي ]
معدل تقييم المستوى:
401
|
|
04-11-2008, 21:59
المشاركة 2
السلام عليكم اخي الكريم:والله ساعطيك لمحة حول ما اتذكره من المواضيع،الى حين ابحث واجدها انشاء الله لافصلها لك.
-بالنسبة للمستجدات:محور تعميم التعليم ومحو الامية. وكان مطلوبا ان تذكر الجهود التي قامت بها الدولة في نشر وتعميم التعليم ثم تتطرق الى اهم العراقيل التي واجهت هذه الجهد وجعلتها لا تعطي النتائج التي كانت منتظرة.ثم تقترح حلولا تبرزها من خلال تحديد ادوار الفاعلين التربويين وشركاء المدرسة في هذا المجال.
-بالنسبة للتربية وعلم النفس اظن ان الموضوع كان متعلقا بالوضعية التعليمية التعلمية
وكان مطلوبا تعريف الوضعية التعلمية،وذكر خصائصها،واقتراح وضعية تعلمية تخدم مشروع الدعم التربوي في مادة من المواد من اختيارك.مع تحديد خطوات المشروع اي الدعم :الاعداد،والتنفيد والانجاز،ثم مرحلة عرض المشروع وتقييمه.
اتذكر انني اخترت الصورة كوضعية تعلمية لمعالجة بعض الصعوبات التعبيرية لدى المتعلمين في مادة التعبير الشفوي.
-وبالنسبة للموضوع التربوي اظنه كان منصبا حول البيداغوجيا الفارقية ودورها في اسابيع الدعم لا اتذكر بالضبط.
عموما كان هناك تداخلا كبيرا بين المادة الاولى والمادة الثانية. اعدك انني ساوافيك بالمواضيع مع تحديد نقط الاجابة التي تطرقت اليها.
والحمد لله كتب لي الله النجاح.
مع اخلص الامنيات بالتوفيق.
|