[matar26]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة halyadane تحية أخي بدرو 1 إن تمادى التلميذ في عدم الاهتمام بدروسه واواجباته يعني أن الخطط المستعملة لإمالته إلى واجباته لم تكن في المستوى ، ولا أعتقد أخي ان العقاب كيفما كان نوعه يمكن أن يحل المشكلة . مشكور أخي على مشاركتك .

ماذا تقصد اخي بكون الخطط المستعملة لامالته لم تكن في المستوى .. هل هذا يعني ان مطبق تلكم الخطط هو الذي دون المستوى ام ماذا .. على اي فانا لا انطلق من فراغ بل من تجربة تفوق 16 سنة من العمل في ميدان التدريس .. و هناك فعلا من تنفع معه بعض انواع العقاب كالضرب مثلا و ليس غير الضرب و لو لمرة واحدة و هناك من لا ينفع معه ذلك و لو مارسته عليه صباح مساء.. اذ يبقى لكل واحد اسلوبه الخاص.. لست افلاطونيا و لا مثاليا و انما انسان واقعي و بسيط يفرح و يحزن و ينفعل و يهدا.. لا تعتقد انني اميل الى العنف فانا عكس ذلك و التلاميذ اعتبرهم مثل اطفالي .. و حتى ما قلته يتم اللجوء اليه كحل نهائي ربما و عسى يحل المشكل و هو راي حتى الخبراء و المختصين في مجال التربية.. و تبقى الهداية من الله تعالى .. فكثير من التلاميذ لم يعنفوا قط في حياتهم لا في المنزل و لا في المدرسة حيث قضوا مراحلهم الدراسية في التعليم الخصوصي و مع ذلك لم ينجحوا في حياتهم الدراسية بل اصبحوا منحرفين من الطراز الاول .. لذا اعتقد ان الليونة وحدها لا تكفي كما ان الصلابة وحدها لا تكفي و المزج بينهما وقت الضرورة مطلوب و مطلوب.. و يبقى الكمال للواحد القهار..