[عاشق الكتاب]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ramzi_70 أخي الكريم، نحن لا نطعن في قولك، فقد تكون محقا عندما تتحدث مستحضرا مؤسستك التي يمكن أن تكون كما قلت -أنا- سابقا واحة في صحراء. لكن أخي كيف يكون بناء هذا الوطن إذا اتخد التعليم الخصوصي الاستغلال و الربح السريع و السهل و الطبقية شعارا له؟ أنظر إلى الحسابات الحقيقية لمؤسستك التي تعمل بها، إذا كانو يطلعونك عليها و قل لي هل هامش الربح معقول أم مبالغ فيه؟ هل تؤدي هذه المدارس ضرائب للدولة؟ لهذا السبب بالضبط يتهافت الناس على إنشاء مدارس خاصة كيفما اتفق. و الغريب في الأمر أنها تحصل على الرخصة رغم عدم توفرها على المعايير المحددة من طرف الوزارة. يا ترى من بدأ مشروعه التربوي بإعطاء الرشاوي ماذا تنتظر منه؟

يا أخي حين اتحدث و احاول التزام الانصاف في الحديث عن التعليم الخصوصي في هذا المقام فانني لا ازكي احدا و لا ادعي الكمال ، بل اردت ان ابين لكل ذي لب حصيف ان كل ما تتحدث عنه قد ولى ، و اصبحت الامور احسن مما تتصور ،صدقني يا اخي فقد عملت بالتعليم الخصوصي منذ 10 سنوات تدرجت في كل المهام و لله الحمد كل الاطر التي كنت اشتغل معها اصبحت بنسبة كبيرة تتولى مناصب المسؤولية في العديد من المؤسسات ، و اصبح التعامل مع الاطر الجديدة يطبعه استحضار كل الاكراهات التي مررنا منها ، و تابى علينا اخلاقنا ان نكرر نفس التجارب الاليمة التي تحدثت عنها ، اما بخصوص الاقبال على تاسيس المدارس الخصوصية فالدافع - اضافة الى الهاجس الا ستثماري ، يستحضر اصحاب هذه المؤسسات الدور الحضاري و التنموي و الاجتماعي و الوطني ايضا الذي تضطلع به المؤسسات التعليمية الحرة ، و بخصوص الرشوة فاقول انها ليست موجودة بالشكل الذي توجد به في الميادين الاخرى ، و دفتر التحملات واضح لا لبس فيه ، و اذا كانت هناك تسهيلات فانما هي تسهيلات تتلاءم مع المنطقة و الفئات المستهدفة فمن الظلم المساواة بين منطقة في عمق مدينة الرباط كاكدال مثلا و منطقة نائية في ورزازات او تارودانت او تزنيت او بوعرفة .. الخ و الا تم حرمان فئات كثيرة من ابناء هذا الوطن من الاستفادة من حق التعليم و الذي قد يكونوا حرموا منه لسبب او لآخر ...
اما الحسابات و الجانب المالي - و لا اريد ان ادخل ما هو ذاتي في النقاش - فلا اظن ان احدا له الحق في التدخل في هذا الجانب ما دامت العلاقة المادية بين جميع الاطراف مبنية على عقود و تراض بينها ...كما ان مسالة الضرائب فيها نقاش حسم جزء كبير منه مع الجهات المختصة ...
على كل اتمنى ان يكون طرح هذا الموضوع للنقاش يتغيى المصلحة العامة و الغيرة الحقيقية على التعليم .. و اتمنى ان نتجاوز الثنائية الغير الموضوعية المتمثلة في تعليم عمومي // تعليم خصوصي فالغاية منهما و احدة و كل يعمل مع الجميع دون طبقية و لا اي شيء من المفاهيم المهجورة لفظا و معنى ...
تحياتي