[ramadan1429]

في نظري يجب أن تكون الترقية عن طريق امتحان عملي يخضع له المترشح وتشرف عليه لجان مختصة يتم اختيار أعضائها من طرف المركز الوطني للإمتحانات شريطة أن لا يكونوا ممارسين لعملهم في الأكاديميات التي ينتمي إليها المترشحون تفاديا لكل تلاعب.ويجب أن يتم التقييم وفق شبكة محددة وموحدة المعايير على المستوى الوطني ضمانا لتكافؤ الفرص بين المترشحين.هذا مع التخلي عن الترقية الحالية سواء بالإمتحان أو بالإختيار لأنها غير موضوعية فالإستحقاق يجب أن يكون السبيل الوحيد للترقية وهذا لن يتأتىتقييمه إلا في ميدان العمل والذي له أقدمية فإنه سيرقى إذا كان يستحق ذلك فلم الخوف من الترقية بالإمتحان العملي ؟هناك أساتذة لهم أكتر من20 سنة من الأقدمية في العمل ولا يزالون في السلم التاسع ومردوديتهم في ميدان العمل أفضل بكثير من بعض الأستاذة في السلم11