[nlumiere]

تحية طيبة لكل الدفتريين
اجد صعوبة في تصنيف بعض النصوص القرائية لمستوى الاعدادي{الاول و الثاني و الثالث} بغية تحليلها.يتعلق الامر بجنس المقالة, او بعض النصوص التي يمكن ادراجها ضمن هذا الصنف.
حاولت الاستفادة من منهجية تحليل مستويات الباكالوريا, لكنني صادفت نفس الصعوبات,خاصة ان هذه المستويات تقسم المقالة الى نوعين : مقالة فكرية و مقالة نقدية. في حين ان مقالاتنا بالاعدادي(حسب رايي) لا يمكن وضعها داخل هذا التقسيم.مع العلم ان عملية التصنيف هذه اذا كانت موفقة, تسهل على المدرس تحليل النص.
لذلك ادعو السادة اساتذة وحدة اللغة العربية باالاعدادي,فتح نقاش جاد وطرح تجاربهم و آرائهم و افكارهم حول الموضوع.
ملاحظة:
اقترح على السادة المشرفين فتح نافذة خاصة بوحدة اللغة العربية اعدادي,يتداول عبرها السادة اساتذة المادة افكارهم و اقتراحاتهم و تجاربهم حول المواد المدرسة(الدرس اللغوي, التعبير و الانشاء,النصوص القرائية,المؤلفات) مع العلم ان كثير من الاساتذة يجدون صعوبات في تدريس هذه المواد, اما لاسباب عدم المامهم بالمستجدات, او صعوبة تكييف المحتويات المقررة مع المطلوب انجازه, او عدم ملاءمة الظروف لانجاز هذا المطلوب.
و شكرا.