[زنوب]

هذا وضع منظومتنا التربوية، وهذا نتاج الإصلاحات الشكلية في هذا البلد المسكين ، لا يلام تلميذ على هذا التصرف فلقد كنا تلاميذ مثلهم وفعلنا مثل ما فعلوا تماما بل وظفنا تقنيات أكبر من أجل إثبات وجودنا وجلب الأنظار- التي تجاهلتنا - نحن في حاجة إلى تعليم يحررنا من قبضة نخبة تابعة تخطط بل يخطط لها -وتعودت على ذلك- تعليم نابع من ثوابتنا الأصيلة يحقق حاجياتنا الآنية والبعيدة المدى.
فلتكن نظرتنا بعيدة المدى وتفكيرنا عميقا إذا كنا فعلاَ ننشد الخلاص والتغيير لما آلت إليه الأمور دون الانزلاق في دوامة تبادل اللوم في نتائجها.