:: مبدعٌ بلا هوادة ::
تاريخ التسجيل: 22 - 9 - 2008
السكن: داخل ملابسي
المشاركات: 2,465
|
نشاط [ الغِلاَق ]
معدل تقييم المستوى:
469
|
|
11-12-2008, 10:04
المشاركة 195
أول شيء هو أن تكون لدي نظرة واقعية للأمور،ومادمت أتمتع بها الان فلا داعي لأن أحلم !
لا شيء يتيح لي إمكانية افتراض أنني سأصبح وزيرا ،لذلك فلن أسمح لنفسي بأن أحلم !
إن الذي يحصل هو أننا نضع أنفسنا مكان الوزير ولكننا ـ في نفس الآن ـ لايمكن أن ننسلخ عن تفكيرنا كمدرسين !
ثم لماذا هذا الافتراض ؟ هل سيطلع الوزير على ما نأمل على إنجازه لحل مستعجل للجهاز التربوي ككل،فيستفيد من أحلامنا ؟
هاهي الصحف ما تنفك تثير ـ يوميا ـ مختلف القضايا التي يعرفها قطاع التربية والتكوين ، ولكن ما الذي يفعله الوزير فصلاح ما يمكن إصلاحه ؟
صحيح أن للوزير دور كبير جدا في إصلاح المنظومة التربوية،ولكن ماذا تقولون حين ترون اختلافا شاسعا ما بين نيابة ونيابة؟ما بين مؤسسة ومؤسسة؟ما بين أكاديمية وأخرى؟ حتى وان لهم نفس الوزير ؟
لنتفق على شيء واحد ألا وهو أن وزارة التربية الوطنية ـ مما يحمله هذا الاسم من قيمة جد حساسة ـ لا يمكن ان نضعها بين أيدي أي وزير !
|