[أولاد ارميش]

2/ وحدة الاجتماعيات:

1/ التاريخ:

1} اقرأ النص التالي ثم أجب على الأسئلة المرفقة به:

" عاش الإنسان حياة بدائية في العصر الحجري القديم، و يظهر ذلك من خلال مسكنه و أدواته و الأنشطة التي كان يمارسها ليحصل على قوت يومه… لكن هذه الحياة سرعان ما تطورت و تغيرت خلال العصر الحجري الحديث بفضل الاكتشافات التي توصل إليها إنسان هذه الفترة"

أ- ما هو الحدث البارز الذي يفصل بين العصر الحجري القديم و العصر الحجري الحديث؟ و ما هي سنته ؟

ب- اذكر الأنشطة التي مارسها الإنسان البدائي للحصول على طعامه ؟

ج- اربط بسهم بين اكتشافات إنسان ما قبل التاريخ و نتائجها المباشرة على نمط حياته:

- تدجين الحيوانات * التحول من حياة الترحال إلى حياة الاستقرار.

- اكتشاف الزراعة * التحول من مرحلة جمع الغذاء إلى إنتاجه.

- اكتشاف المعادن * تطوير الأدوات.

- بناء القرى * التحول من القنص إلى الرعي.

2} اشتهر الفينيقيون بأمرين اثنين.حددهما.

2/ الجغرافيا:

1} ما هي خطوات دراسة المجال الجغرافي؟

2} أكمل ملء البطاقة التالية عن المغرب:

- عدد جهاته:……………… - الجهة التي أنتمي إليها:…………………. – موقعه في إفريقيا:…………….……….

- أقرب قارة منه:…………… - البلد الذي يحده شرقا:…………………. – واجهته البحرية الغربية:…………………

- أعلى قمة جبلية فيه:……… - مناخه في القسم الشمالي:…………… - مناخه في القسم الجنوبي:……………..

3/ التربية على المواطنة:

1} أكمل التعريف التالي:

" اتفاقية حقوق الطفل هي اتفاقية دولية أصدرتها ………… بتاريخ ………….. لفائدة ………………. بهدف ……………، و جميع الدول أطراف فيها باستثناء ………………. و ………………… و قد صادق عليها المغرب سنة …………….

2} اربط بسهم بين مواد اتفاقية حقوق الطفل و الحقوق التي نصّت عليها:

- المادة 2 من الاتفاقية - حق الطفل في عدم التمييز.

- المادة 3 من الاتفاقية - حق الطفل في المصلحة الفضلى.

- المادة 7 من الاتفاقية - حق الطفل في الصحة.

- المادة 24 من الاتفاقية. – حق الطفل في اسم و جنسية و هوية.

3} ما هو التغيير الذي طرأ على العَلَم المغربي ابتداء من سنة 1915 ؟ و من أمر بذلك ؟