 |
اخي توشكينت لقد أجملت وأبدعت ونصحت و*جمعت وطويت*كما يقولون بالدارجة الفصحى... فنحن من سيغتني بكل اقتراحاتك البناءة-باستثناء العقاب البدني الطفيف- وأنا شخصيا راقني إحاطتك بالظاهرة ورصدك لتقنيات متعددة لتجاوز الإشكال...فشكرا وحتى لا أضع حدا لموضوعك أؤكد
أن لكل منا طريقته ..شخصيا اعتمد النقاش وإقناع تلاميذي بخطئهم-تلاميذ المستوى السادس-احيانا اضطر لتصنع خصام المقصر لفترة محدودة وعدم الاكتراث بتواجده ورغب.ته في المشاركة إلى حين التزامه وطلبه العذر...واجدني احيانا أخرى ألتجئ إلى مجموعة من الطرق التي عددتها في مداخلتك القيمة ولا داعي لاعيدها...فشكرا مرة اخرى على موضوعك... |
|
السلام عليكم و رحمةالله و بركاته
العفو اخي الكريم شكردة لقد حاولت تلخيص مجمل خبرتي في المجال
اريد فقط الاشارة ان العقاب البدني الطفيف الذي ذكرته لم يكن طريقة لتاديب و ضبط التلاميذ
بل هذا ما كنت في الماضي الجأ اليه عن جهل مني . اما الان فالحمد لله سعيدة بل و فخورة بكيفية ضبطي للقسم . و لهذا كتبت هذا الموضوع لاعرض تجربتي و لاستفيد من خبراتكم
فشكرا على تجاوبكم اخي الكريم
اختكم توشكينت