[رحمة]

السلام عليكم ايها الاخوة الكرام ...وانقل لكم موقفي من التنكيت على رجال التربية انه محاولة لهدم معنويات
هؤلاء الرجال واقصد بهم كل من لا تنطلي عليهم ابداعات المنكتين ...اي ان الذي لا تعنيه في شيئ فليترفع عن غوغائية هدامة الغاية منها واضحة في زمن الحروب النفسية التي تشنها جهات في امس الحاجة الى الجلوس فوق طاولة التحصيل والتربية ...ومن اخل بواجبه منا يستحق ليس التنكيت بل العقاب حتى لا تجني على اهلها براقش
بتعميم التنكيت على الصالح والطالح ..واتذكر ان المجتمع المغربي كان عبر ذاكرته التربوية يميز بين العوام ورجال التربية بكلمة
\ شكرا \ فكانوا يعرفون انه معلم لانه يشكر نعمة الله واخيه ...وهذا قمة في التأدب ..لكن يعتبر اليوم رجل التعليم
جزء من المنظومة الاجتماعية عبر نسق العلاقات بين رجل التعليم وغيره من رجال المجتمع ...ويبقى في نظري
ان رجل التعليم الحقيقي يسمو فوق كل اعتبار رديئ ...في زمن اشد راداءة ...وعلينا ان نكون رجالا ونساء لا تنطلي عليهم نكت غير موضوعية ولا نزيهة ...وستبقى النكتة في حد ذاتها شكلا ومضمونا لا تعني سوى مستوى قائلها .... ومن المعيب ان تكون النكتة تطال الاتي :
قالك هذا واحد المعلم ـ قالك هذا واحد الشلح ـ قالك هذا واحد العروبي ـ هذا واحد المغربي ـــ قالك هذا واحدالجبلي .وهكذا قال لك ولنا نكتة تتطاول على الناس بالاذى. انه الاتم والعدوان والتنابز بالالقاب وسب عباد الله وقذفهم والحاق الضرر المعنوي بهم وهذا ان دل فانما يدل على تدني وتخلف العقليات ..ما دامت النكتة في حق الاخر تحاول تقزيمه وتحقيره وعسى ان يكون احسن منه ...وعلينا بقول كلمة خير او الصمت لانه من شيم المتخلقين ...كما ان المقلق هو الاعلام الذي يكرس هذه الظاهرة من خلال تنشيط بعض البرامج من طرف بعض الممثلين . على حساب كرامتنا وتلك قضية اخرى ....تحياتي للجميع ..