الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم
الكتابة الوطنية
في مواجهة الرفض الحكومي لمطالب الشغيلة التعليمية
الجامعة الوطنية لموظفي التعليم تخوض إضرابا وطنيا بقطاع التعليم يوم الخميس 22 يناير 2009 ووقفة احتجاجية أمام وزارة تحديث القطاعات العامة
عقدت الكتابة الوطنية للجامعة الوطنية لموظفي التعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد الوطني للشغل بالمغرب لقاء عاديا يومه الاثنين 5 يناير 2009 ،وبعد قراءة الفاتحة ترحما على أرواح شهداء غزة،و التنديد بالجرائم الصهيونية الوحشية المرتكبة في حق إخواننا الفلسطينيين ،تدارست الكتابة مستجدات الساحة التعليمية وقضايا رجال ونساء التعليم ، كما توقف أعضاء الكتابة الوطنية عند قرار المكتب الوطني للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب الداعي إلى خوض إضراب عام إنذاري في قطاع الوظيفة العمومية والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية وشبه العمومية يوم الخميس 22 يناير 2009، وبعد نقاش مستفيض سجلت الكتابة الوطنية للجامعة ما يلي:
1- تجدد إدانتها الشديدة للهجمة الوحشية الصهيونية والإبادة الجماعية التي يتعرض لها فلسطينيو غزة عقابا لهم على تمسكهم بالحقوق التاريخية ، وعلى تصويتهم على خيار المقاومة من خلال التصويت على حماس. كما تحيي صمود الشعب الفلسطيني وإصراره على الاصطفاف وراء قياداته الوطنية الإسلامية المقاومة.وتطالب الأنظمة العربية والمجتمع الدولي باتخاذ الإجراءات العاجلة لوقف العدوان الصهيوني الغاشم على المدن والقرى في قطاع غزة وفلسطين، ومحاسبة ومعاقبة الجناة على ما يرتكبونه من جرائم وحشية وانتهاكات لحقوق الإنسان في خرق سافر للأنظمة والقوانين الدولية.
2- تهيب بالأسرة التعليمية وعموم الشعب المغربي إلى التبرع بأجرة يوم عمل لصالح غزة أرض العزة.
3- تثمن قرار المكتب الوطني للاتحاد الداعي إلى خوض محطة نضالية إنذارية بعد فشل الحوار الاجتماعي .وهذا القرار ينسجم مع توصيات المجلس الوطني للجامعة المنعقد بتاريخ 3و4 دجنبر2008.
4- تسجل بأسف استمرار الحكومة في تملصها الواضح من الاستجابة لطالب الأسرة التعليمية العادلة خاصة تلك المتضمنة في مقتضيات اتفاق فاتح غشت2007 وتحديدا في المذكرة المرفوعة إلى السيد الوزير الأول ومنها:
=) تمكين أساتذة الابتدائي والثانوي الإعدادي و أطر الدعم الاجتماعي والتربوي والاقتصاد من الدرجة الممتازة(خارج السلم).
=) رفع نسبة الحصيص إلى 33% على الأقل للتخفيف من التراكمات التاريخية الحاصلة في الترقية بالاختيار منذ 2003.
=) تقليص عدد سنوات اجتياز الترقية بالامتحانات المهنية(من ست إلى أربع سنوات).
=) تمديد العمل ببعض المقتضيات الانتقالية المنصوص عليها في النظام الأساسي كقاعدة(15+6)قصد الترقي بالاختيار.
=) إنصاف العاملين في الوسط القروي .
إن الكتابة الوطنية للجامعة الوطنية لموظفي التعليم إذ تنبه الحكومة إلى ضرورة الاستجابة الفورية للمطالب سالفة الذكر،لتجدد تشبثها باتفاق فاتح غشت 2007 كاملا غير منقوص، وتدعو الوزارة الوصية إلى تحمل كامل مسؤوليتها في تنفيذ الاتفاق المذكور باعتباره اتفاقا حكوميا،وتجدد تمسكها بمطالب الشغيلة التعليمية منها:
=)معالجة معايير التنقيط في الترقية بالاختيار بشكل يجعلها شفافة وغير خاضعة للتأويلات، و يجعلها قابلة للقياس بشكل يتحرى الموضوعية والشفافية.وتحذر الوزارة من الانفراد بأي قرار في هذا الشأن إلى حين توافق الفرقاء الاجتماعيين.
=) دعوة الوزارة إلى تعديل المادة 109 من النظام الأساسي بهدف الاستجابة لمطلب تغيير الإطار بالنسبة للعاملين بالنيابات والأكاديميات والمصالح المركزية بعد 13فبراير2003، وكذا تغيير الإطار إلى الثانوي التأهيلي أو الأطر المماثلة بالنسبة للمدرسين حاملي الإجازة والمكلفين بالتدريس بالثانوي ومراكز التكوين.
=) المطالبة برفع المظلومية عن أساتذة التعليم الابتدائي المرتبين في السلم 9 والحاصلين على البكالوريا قبل سنة1993 وإنصافهم ،وكذا إنصاف المتضررين من حذف قاعدة (15+6) مع معالجة وضعية زملائهم المكلفين بالدروس في الإعدادي.وكذا إنصاف باقي المتضررين من أساتذة الإعدادي.
=) تلح على ضرورة إيجاد حل شامل واستثنائي لمطالب أطر التخطيط والتوجيه التربوي وهيئة المحللين بالتعليم المدرسي،وتفعيل ما جاء في اتفاق فاتح غشت حول ترقية المعنيين.
=) مطالبتها بإنصاف المتضررين من الترقية بالاختيار نتيجة تغييرهم للإطار وفق المادة 109.
=) تشدد على التعجيل بحذف السلالم من 1 إلى 4،والتعويض عن سنوات ما قبل الترسيم لفائدة الأعوان،مع إقرار حركة انتقالية خاصة بهم محلية،جهوية ووطنية والتفعيل الإيجابي لمذكرة تحديد المهام.
=) تطالب بتمتيع الملحقين التربويين وملحقي الاقتصاد والإدارة بتعويضات الإدارة التربوية على غرار أطر الإدارة التربوية وإحداث إطار خاص بهذه الفئة والمكونين بمراكز التكوين.
=) تتشبث بمكتسب الحركة الانتقالية، ويطالب بإخراج هذا الملف من حالة الانتظار والانكباب الفعلي على تحديد معايير عادلة ومتوازنة مع إقرار حركة استثنائية شفافة وعادلة بمعايير موضوعية وبإشراك النقابات في تدبيرها.
=) تدعو وزارة التربية الوطنية إلى معالجة ملف الأساتذة المبرزين بما يخدم الأهداف الحقيقية لوظيفة التبريز في المنظومة التربوية.
=) تطالب بإنصاف الأساتذة حملة الدكتوراه العاملين بالتعليم المدرسي أسوة بزملائهم الذين تم إدماجهم في إطار الأساتذة الباحثين بوزارة الثقافة،وكذا إنصاف كل الفئات المتضررة بالقطاع منها أساتذة الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي،الأساتذة المدمجين،مستشاري التوجيه و التخطيط ، المفتشين بمختلف أصنافهم ،المحللين، التقنيين ، الإداريين،المحررين و المحررين الممتازين و الكتاب و الكتاب الممتازين و المتصرفين و الممونين و حملة الميتريز، وغيرهم من الفئات العاملة بقطاع التعليم.
=) تطالب الوزارة بإنصاف موظفي وموظفات وأعوان الإدارة بمختلف مصالح الوزارة المركزية والخارجية مع تحسين ظروف عملهم.
=) تذكر بضرورة تجاوز ما تبقى من ثغرات النظام الأساسي لرجال ونساء التعليم دون الإجهاز على المكتسبات.
=) تدعو إلى مراعاة التوصيات والملاحظات حول البرنامج الاستعجالي وإشراك الفرقاء الاجتماعيين في تنزيل بنوده. وتدارك الخصاص المهول في الموارد البشرية عبر إحداث مناصب جديدة في القطاع.
إن الكتابة الوطنية للجامعة الوطنية لموظفي التعليم إذ تذكر بمطالب الأسرة التعليمية تؤكد عزمها على خوض كافة الأشكال النضالية إلى حين تحقيقها،وتدعو الأسرة التعليمية إلى الانخراط بكثافة في محطة يوم الخميس 22 يناير2009 كما تدعو إلى المشاركة المكثفة في الوقفة الاحتجاجية المقرر تنظيمها أمام وزارة تحديث القطاعات العامة على العاشرة صباحا،وتجدد دعوتها إلى كافة الشركاء الاجتماعيين إلى وحدة الصف والتنسيق في المواقف النضالية دفاعا عن الملف المطلبي لنساء ورجال التعليم.
وما ضاع حق وراءه طالب
عن الكتابة الوطنية
الكاتب العام:عبدالسلام المعطي
تقنية الإضراب:
- عدم الالتحاق بالمؤسسات للعامــــلين في الوسط القروي، وعلى العاملين بالوسط الحضري الالتحاق والانسحاب بعد ربع ساعة.
-الالتحاق للمشاركة في الوقفة الاحتجاجية أمام وزارة تحديث القطاعات العامة بالنسبة للجهات القريبة من الرباط.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
المقر المركزي:349 شارع محمد الخامس-الرباط الهاتف 037263545 الفاكس 037263546 [email protected]