[ابراهيم السعدي]

انا اعمل بالقسم وسط الحصة خرج المتعلم مسرعا وهو يضع احدى يديه وراءه -المستوى الاول- ويقول بلغة السرعة " المرحاض استاذ " فادركت ان الحالة تحتاج الى طوارىء فامرته بالخروج حالا دون ان اعير انتباهي الى الحادث وتابعت الحصة نظرا لوجود المراحيض بالمؤسسة لكونها تقع في مجال حضري وبعد خمس دقائق اثار انتباهي عدم رجوع المتعلم الى الفصل فخرجت مهرولا لاستقصي عن الامر مع المدير فوجدت المدير يدخل يديه في اكياس بلاستيكية امام المرحاض وبجانبه تلميذي وهو يرتدي ثيابا سلمها له المدير من بعض الاعانات التي تتلقاها المدرسة بخصوص الايتام فرجعت الى الفصل وبعدها دخل متعلمي الى الفصل وجلس مكانه
ثم بعد فترة اقترب من المكتب وقال لي: "اني...... ا في المرحاض وانما......" فبدا ت قهقهات المتعلمين تنطلق في الفصل ولكني تمالكت نفسي ونهرته امام الاخرين عن عدم التلفظ بمثل هذه الكلمات النابية و تابعنا سير الدراسة وكم تمنيت لو قال الامر كما كان في الاول وفوجئت به ينتقل من المدرسة الى مدرسة اخرى عند ابيه لان والداه كانا منفصلين