قم يابني للمعلم عجولا واضربه حتى يرتمي مقتولا
هاجمه بالكرسي واكسر رأسه فالرأس كان مخرفا جهولا
إذا افتقدت من الكراسي عدة أشهر علية الساعد المفتولا
وإلطمه فوق الوجه لطما موجعا حتى ترى الدمع فيه مسيلا
وإذا رأيت بوجهه نظارة عاجل ببكس يرفض التأجيلا
وعليك بالأسنان حطم فكه كي لا ترى عضا ولا تقبيلا
واختم عليه كليث غاب جائع واستدع صحبك إن شكوت خمولا
قوموا عليه وحاصروه وحاذروا أن ترحموه إذا إستغاث طويلا
إن الثقافة يابني تحرر فعلام ترضى أن تكون ذليلا
والتربويون الكرام تأملوا في الأمر و ابدؤوا التحليلا
قالوا دعوا الأولاد نخشى أنهم يتعقدون فيذبلون ذبولا
وفرو يد عالم النفس أعلن أنه من عقد الأولاد هذا الجيلا
الضرب يؤلمهم ويؤذي روحهم الضرب ميراث القرون الأولى
والتربيون الكرام......مرامهم أن يلهوكم بكره و أصيلا
من شاء مزحا فالمعلم نكتة أو شاء لعبا أحضر الفتبولا
أو مل الدرس فليرافق درسه من ذا يريد لك البقاء ملولا
أو رام شتما كي يشفي غليله ولا ضرير في شتم المدرس العليلا
أو رام دردشة فذلك شأنه ان السكوت يعلم التغفيلا
إن غاب المدرس شهرا فالغياب فضيلة وغدا السؤال عن الغياب فضولا
لا بأس إن دخل المدارس طالب بسيجارة.....أو جاءها مسطولا
والتربويون الكرام قرارهم من مس طفلا يغتدي مفصولا
فيا أساتذة راجعوا أنفسكم وحللوا هذا الخطاب تحليلا
فقدروا التلاميذ على حد عقولهم وإلا فغادروا و ارحلوا رحيلا
فاستفق يا أستاذ من غيبوبتك هيهات أن تغدوا رسولا
ولا تفرح إن سمعت من الأفواه زيادة لأنهم لم يزيدوا إلا العذاب و التنكيلا
لا تحسبوا أني لكم متملق لكن هذا واقعكم وبعيونكم ترون الدليلا
إن جبتم المغرب جله لن تسمعوا عنكم كلاما معسولا
فابحثوا وأنا معكم عن شيء يبدل ما يعاش تبدي
http://www.************/vb/images/hassan/dunno.gif