[mathematecien]

عن اي نظام تتكلم انما العشوائية هي التي تدرس
اذا كان المفتش نفسه لا يدري شيئا عن التدريس بالكفايات سوى كثرة التشدق والكلام بدون واقعية
و اذا كان الكتاب المدرسي نفسه لم يستطع مؤلفوه ادراج هذه المقاربة سوى الانشطة الركيكة المدمجة
فما ذا يا اخي تنتظر
انا انصحك استعمل الطريقة التي تناسبك فهي افضل
انا اعمل لمدة 6 سنوات في الميدان و لم استفد شيئا من هذه المقاربات
بالمناسبة انا لست ضد هذه المقاربات و النظريات بل احبذها اذا أتت بجديد لكن ما فائدة كثرة الكلام بدون فعالية
عملنا الكثير من اللقاءات لكن دون فعالية المفتش يدخل و يخرج في الهدرة و لا شيء معقول لمسناه منهم
بل حتى كثير من ملاحظات المفتش سلبية و غير مقبولة و غير واقعية
وان شئت اعطيك امثلة عديدة
المهم اخي حاول ان تكون نفسك شخصيا و الافضل ان تتبادل الخبرات مع باقي الاساتذة فهي أفضل من المفتش