 |
أستسمحك أخي الأستاذ ,مسألة صدمتك هاته مردها أحد أمرين: إما أنك تتحامق وإما أنك تعيش عفوا تدرس في بلد غير المغرب.المجال لا يتسع هنا ,أكتفي بالقول أنه ليست النقابات هي المتواطئة وإنما أمثالك اللذين ناموا حتى اسيقظوا وبدأوا العويل, بما لا يترك مجالا للشك أنهم مواطنون ماديون متواكلون ينتظرون غيرهم ليناضل بالنيابة عنهم لتحقيق المكاسب.منذ متى كانت النقابات منبوذة بالشكل الذي تصف؟ألم تكن النقابات منذ القدم الوسيلة الطبيعية لحماية العامل من غطرسة المشغل؟ولكن كيف؟إذا كان هذا العامل أو الأجير بعيدا عن هذه المؤسسة ,بالطبع أقصد أن أغلبية رجال و نساء التعليم كلما اشتدت المحن إلا و ازدادوا نفورا من النقابات و تركت الأجهزة المركزية وحيدة أمام الغول المخزني,بل إن العديد من رجال ونساء التعليم في الاونة الأخيرة يعتبرون العمل النقابي أمرا يثير الهزل ....ولكي تفهم أكثر أحيلك على أستاذ للتاريخ ربما يشرح لك بعض أبجديات الصراع الطبقي في المجتمعات النامية,فقد أصبحنا نرى تيارا من المعلمين أو الأساتذة الجدد ينسلخون من أوضاعهم الطبيعية ويتقاتلون على كسب etiquette البورجوازية ظنا منهم أن الراتب الشهري يمكن أن يكون في يوم من الأيام عاملا للتخلص أو التملص من المسؤولية التاريخية الملقاة على رجل التعليم...
|
|
تحية
الاهانةما هذه الاهانة اخي الكريم؟
يجب مخاطبة بعضنا بلباقة واحترام
رأي كل واحد منا في النقابات يحترم، وقد كتبنا في هذا الباب ما يكفي، ولكل دوافعه، فان انتقلت او فيضت او تفرغت او اخذت حق الغير ستقول لنا النقابة هي فردوس الاستاذ، وان سلب مني حقي وصدمت بنتيجة الحوار والزيادة و... سأقول لك حقيقة النقابة حاليا
مع العلم اخي الكريم اننا تدرجنا في نقابات وتحملنا مسؤوليات في مكاتب الفروع و...وانا هنا لاأزايد بل اقول الرأي يحترم ومناقشته والتعليق عليه مباح ومستحب.
كما يجب خلق مزيدا من الحماس من اجل توحيد الصفوف للدفاع عن الحقوق
وتحياتي