 |
موضوع دور المفتش جدير بالنقاش, أولا المفتشون ثلاثة أنواح1) مفتش سلطوي ينطبق عليه المفهوم السلطوي/المخزي/للمصطلح, و يمكن تشبيهه بشرطي المرور ,اذ لا يهمه الا الوثائق.. 2) مفتش متقن عمله , نجده موجها و مؤطرا و مفيدا , يعتمد على مبدأ الافادة و الاستفادة/هذه الفئة قليلة/ 3) فئة غير مبالية بمهمتها و مقصرة...ـ عموما التجربة بينت أن دور المفتش أصبح اداريا /النقطة/ و اذا كان المدرس متمكنا من مهمته و كفئا, فلا يهمه المفتش , و هناك قوانين تشريعية تحمي المدرس من تعسفات المفتش. |
|
بالله عليك يا أخي أهناك قوانين تنصف الأستاذ من تعسفات المفتش’ اذا قلت بأنني التجأت الى النقابة وبدون جدوى.
المفتش في رأيي يكرس الكسل الناتج عن الخوف’ اذا قلت بأن تلاميذي يحصلون على نقط جد مشرفة في الامتحان الوطني و أستاذهم حاصل على نقطة ضعيفة وليس له الحق في الترقية .