:: دفاتري فعال ::
تاريخ التسجيل: 24 - 12 - 2007
السكن: فاس
المشاركات: 735
|
نشاط [ ELMEHDI ]
معدل تقييم المستوى:
298
|
|
08-02-2009, 00:11
المشاركة 5
لك الشكر الجزيل الأخ أبو يونس لإثارتك هذا الموضوع القيم.بكل صراحة أنا أتفق معك كليا في طرحك التنويري هذا،إن الحالة المتردية التي يعيشها المعلم حاليا هي نتاج الفلسفة التربوية بصفة خاصة،والفلسفة العامة للدولة بشكل شمولي.لكن،السؤال الذي يطرح نفسه بإلحاح هو هل الدولة تمتلك الجرأة السياسية للانفراد بقرارات مصيرية هدفها ضرب المعلم اجتماعيا واقتصاديا وثقافيا...؟إذا كان الجواب بنعم،نتساءل عن وجود وليس عن دور النقابات التي تدعي التمثيلية؟!!!!!!!!!!!لأن المخططات الوزارية الحالية والمستقبلية تدفعنا فعلا إلى التساؤل :هل توجد فعلا نقابات تمثل رجل التعليم بصفة عامة والمعلم بصفة خاصة؟؟!!!!!!لماذا كل هذه التراجعات؟لماذا كل هذا الإجهاز على المكتسبات؟أين هي النقابات التي تقولون وتطبلون وتزمرون لها بالأكثر تمثيلية؟؟
في ظل الوضع الراهن أترك المجال لكل بوق من أبواقها أن يقف لحظة للتأمل في الذات،واستشراف المستقبل،ومن تم الخروج بموقف موضوعي مقنع..
وتقبلوا رأيي!!
|