تحية لكل الدفاتريين.
تحية تربوية للأستاذ الكريم - fontomas77 - الذي تفضل بطلبه لأعضاءالمستقلة كي يقفوا بجانب رجال التعليم الذين أضربوا معهم السنة الماضية وتعرضت رواتبهم للإقتطاعات‘ ألفت نظر الأخ بالمناسبة على أن فاتورة النضال لابد وأن تؤدى بشكل أو بآخر‘ فالأساتذة المضربين أولا ياأخي هم لم يضربوا مع المستقلة بذلك المفهوم القدحي وكأنهم يساقوا من قبل أحد‘ بل أضربوا ترجمة لاختيارهم هم أنفسهم - فالنقابة للجميع - وبذلك توجت اضراباتهم بتسجيل نسب عالية رغم كل المحاولات الكيدية والتعبئة المضادة التي أصبحت تعج بها المؤسسات الابتدائية كلما صدر برنامج نضالي للمستقلة‘ ومع ذلك أصبح الفعل النقابي من جديد متوهجا‘ وغدا اشعاع المستقلة يغزو باعتراف الجميع( ويكفي أن يشهد شاهد من أهلها) فكانت بحق تلكم هي المحطات النضالية التي كرست على أرض الواقع معنى النضال والصمود‘ فأعطت المستقلة لمناضليها وللشغيلة كافة فرصة التوحد ونبد عقلية الوصاية والحجر ورفض الحقل النقابي المتميز بالبيروقراطية النقابية والسياسية‘ كما أدت الى ابلاغ الرأي العام عن الاختلالات ومعضلة التعليم بصفة عامة والابتدائي على وجه الخصوص‘ بدل التستر والتطبيل والتزمير لمكاسب وهمية.
اما بالنسبة للتمثيلية‘فاني أوجه الأستاذ الكريم ليطلع على مفهوم التمثيلية الحقيقية من تصفحه لمدونة الشغل‘ لأن الباب الخامس في مادته 425 جاء على ذكر التمثيلية خاصة في المادتين: 2 و3 من المدونة نفسها على أنها لا تسري على الوظيفة العمومية والجماعات المحلية‘ بل ان هذه الفئات تسري عليهم ضوابط غير هذه الموظفة في غير محلها‘ من أهم هذه الضوابط يكفي أن اذكر لك مالم تستسغه وهو "الاستقلال الفعلي للنقابة" .
من مفهوم الاستقلال يمكن أن نناقش أيها الأستاذ المحترم الالتباس الحاصل لك حول معرفة من أسس هذه النقابة ؟ ولكي تتضح لك فلسفة المستقلة حول مفهوم الاستقلال يكفي أن تعرف بأن هذا التنظيم وفي سابقة من نوعها استطاع أن يتشكل من جميع الأطياف الخزبية والحقوقية والجمعوية‘ وهذا وحده كفيل بأن يبن مدى قدرة المستقلين على حل تعقيدات العلاقة الجدلية بين الحزبي والنقابي‘ لاأجدني مضطرا للمزيد من التوضيح ولأني أخاطب أستاذا فقيها في هذا المجال‘ استوجب أن تدرك بأن تنظيما كهذا ضم جميع تلك الأطياف المشار اليها أعلاه اعتمد مبدأ
كن ابن من شئت من الأحزاب خارج أسوار المستقلة‘ ولتكن مناضلا نقابيا داخلها ) ادن أستاذي الفاضل‘ ان المستقلة لم تؤسس على أنقاض أحد‘ ولابديلا لأي تنظيم‘ بل نتيجة المساءلة العامة والتقويم البناء والموضوعي للمنظومة التربوية‘ ورد فعل طبيعي عن تردي الحقل النقابي وتدور الشغيلة‘ خاصة المنتسبة للمدرسة الابتدائية‘ هذه الأخيرة التي أصبحت تعج بمشاكل معضلتها أنها توصف بالدونية‘ فالصمت والانتظارية وتعويم الصراع‘ جعل من المكتوين بهذ السياسة أن يؤسسوا لطرح السؤال الطبيعي لتنظيم يجعل منهم أسياد أنفسهم لا مريدي ورعايا‘ فأسفر المخاض عن ولادة المستقلة‘ مستقلة فعلا لا كما ادعيت.
أما بالنسبة لممارسة السياسة: ألا يعلم الأخ بأن النقابي يمارس السياسة طبعا‘ الا أنه لا يسمح له بتغليف نضاله بلون حزبي ليجعل من نقابته قناة وجسرا لتمرير مواقف حزب ما .
اشارة لطلبك للملف المطلبي للمستقلة ولأنك من رواد المواقع الالكترونية ‘ ألا يكفيك بأن تضغط على زر فأرة حاسوبك ؟ انه رهن اشارة الجميع.
أما بخصوص سؤالك عما سيفعله المستقلون بعد أن تصبح نقابتهم ذات تمثيلية ‘ فأنصحك أستاذي الجليل أن لا تسئل عما يستوجب السكوت عنه.
اقناع المنخرطين : لا أظن ياأخي أن اجتماعات ولقاءات المستقلة والتي تعرف اكتضاض فضاءات اجتماعاتها لن يفي بالغرض لإطلاعك عن الا قناع وحتى الاقتناع.
أخي العزيز‘ كما سيبدو لك أنا مستقل حتى النخاع‘ ورأيك في المستقلة وجرأتك لن تؤلم رأسي‘ ولن تشكل أي احراج لأي مستقل‘ فكما هو معلوم الاختلاف قيمة مضافة في استراتيجية الحوار‘ فلما سبب لكم الحوار والنقاش ألم في رؤوسكم ؟!
الصراع المحموم كما أسميته‘ لامجال له بالمستقلة ‘ لأنها تبني بخطى تابثة لصرح نقابي آت في شكله الطبيعي ‘ فالتنسيق يا fontomas77 بدأ منذ أواخر 2006 ومنذ ذلك الحين وهو يعرف تدرجا عاديا الى ان أسفر عن تنسيقية وطنية لنقابات مستقلة ستقول كلمتها في الوقت المناسب.
أضف الى معلوماتك:
المستقلة ترفض الزعيم الأزلي الذي لم تلد أم مثله .
المستقلة تؤسس للحوار المتمدن .
المستقلة تنشر قيم المواطنة والديمقراطية والنزاهة والتسامح.
المستقلة تركز على مفهوم الشراكة الحقيقي.
تحية خالصة للأستاذ الكريم‘ ولكل الرواد الدفاتريين.