القضية التي طرحتها للنقاش ايها الاخ الكريم.....تحتاج الى مساحة ورقية ليست بالهينة....لكن ساسهم معك في عجالة باحد الاسباب التي عجلت باحتضارها.....وقد سبقتني مشرفتنا الفاضلة الى ذكر اهم تلك الاسباب المتعلقة بما يسمى الانفجار الاعلامي والعولمة.....اذ انشطر الدارسون حولها الى ثلاث طوائف ...ابسطها على الشكل التالي:
طائفة ظلت اسيرة خصوصيتها الثقافية....ومنغلقة على نفسها.....لاتنظر بعين الارتياح الى هذا الوافد الجديد....
وطائفة ثانية انفتحت على العولمة بل وارتمت في احضانها...متعامية متصامة عن هويتها الثقافية.....
وفريق ثالث عمل على ترميم الثقافة في محاولة لاستشراف الحداثة فيها......
اعتقد ان هذا الفريق الثالث اقرب الى الصواب اذ يعمل جاهدا على احياء اللغة باعتبارها وعاء للثقافة......
هذا بايجاز ما يتعلق بالنخبة المثقفة.....
اما اذا حاولنا معرفة الاسباب عند طلابنا....فنجدها في الغالب الاعم من الاحوال لا تخرج عما قلته سابقا......اذ ان النظرية التواكلية والاستعداد الخرافي لتقبل المعلومة بشكل سريع دون مناقشتها.....ودون حتى الاسهام في ابداء حسه النقدي اتجاهها......خاصة في الانترنيت.....الذي يسهل عليه امر تقبلها... ساهم في هذا الهزال المعرفي واللغوي.....واعتقد شخصيا ان قراءة الكتب.....تسهم الى حد بعيد في تطوير وتطعيم الملكة اللغوية....وتعتبر اللغة العربية الثالثة عالميا....لكن نحن من اهملناها.........
شكرا لك على المساهمة الطيبة....
تحياتي وودي.....