[abou nada]

القانون المغربي كما تعلمون مستنبط كله من القوانين الفرنسية وخصوصا تلك التي كان العمل جاريا بها إبان الحماية ، وحبذا لو تم استنساخ تلك القوانين بحذافيرها وبرمتها لكان أجدى وأنفع بذل الإقتصار على السيء منها وعلى القشور بذل اللباب.
ويتضح أن المشرع الذي وضع تسمية الملحقين أراد وقصد هذا التعويم والغموض انطلاقا من التسمية وانتهاء بالإختصاصات.
فما معنى برأيكم ملحق ، ؟ ملحق بماذا وبمن ؟ لماذا لم يتم البحث عن تسمية أو تسميات مرتبطة مباشرة بالمهمة التي ستوكل إليه ، كمساعد مدير مساعد حارس عام مساعدناظر قيم على الخزانة محضر مقتصد ممون متصرف متصرف مساعد وما إلى ويمكن ابتداع تسمات أخرى مرتبطة بواقع المؤسسات التعليمية والمصالح الوزارية والمصالح الخارجية التابعة لها ، والإستئناس في ذلك بدول الشرق العربي التي لها تسميات رائعة تسمي الإطار من خلال مهمته .
إذن فكلمة ملحق ملغومة القصد منها أ ن يلحق هذا الكائن الإداري بكل شيء وبكل أحد وأن يقوم بأي عمل يسند إليه ،والإلحاق كما تعلمون هوإلحاق موظف من مهمة أوإدارة أو وزارة أو قطاع بآخر لسد خصاص أونكليف بمهمة وقوانينه معروفة لذى الجميع ،
المقصود بذلك هو تعليق هذا المحكور بين السما ء والأرض فلا هو مع إطاره القديم يسري عليه ما يسري عليهم ولا هو مع الفئة التي أصبح ينتمي إليها فئة الإداريين يستفيد مما يستفيدون منه ،
المشرعون المغاربة وخصوصا منهم المشتغلون في قطاع التعليم هم أكبر قوالبية وماكرين يمكن أن يصادفهم المرء ومعهم طبعا نقاباتهم التي تصفق لهم .
وحفاظا على االلحمة وجمع الشمل فإنني شخصيا لا أحب الخوض في باب إعطاء نفس التسمية لأساتذة الإبتدائي والإعدادي ، حتى لا تشتت الصفوف ويصبح كل واحد -يلغي كل بلغاه - وهي الرغبة الدفينة للإدارة العزيزة .
اختصاصات الملحقين الواردة في النظام الأساسي هلامية و تكتنفها الضبابية مما يفسح المجال أما م تعدد التأويلات وكثرة القراءات على حساب الملحق المسكين الذي كان أستاذا شريفا وكريما وألحق بالذل والعار والمصير المجهول.
ولا حول ولا قوة إلا بالله