[abourida2]

["][size="4"]موضوع عام حول قضايا التربية والتكوين:

بفعل ضغوطات عالم مأزوم بظواهر التوتر والعنف وتفاقم التفاوتات الاجتماعية، وسيادة الفردانية والمصلحة الخاصة أصبحت السلطة بجميع أشكالها أبوية، بيداغوجية وسياسية أمام مفترق الطرق: إما أن يتم تحديثها، وإما أن تنتهي وتغيب عن الوجود...
ما هي آثار هذه الظواهر على منظومة التربية والتكوين؟
وكيف يمكن تحديث السلطة البيداغوجية؟


للإشارة هذا الموضوع كان من المفترض حسب جدولة الامتحان أن يكون موضوع اليم الثاني صباحا إلا إنهم فاجؤوا الجميع بطرحه في اليوم الأول مساء