[بولعلام]

فكرة مهمة أخي سيفاو أن نتحدث نحن رجال التعليم عن الميثاق باعتبار مرجعية أساسية اليوم للممارسةالتعلمية داخل الفصل،وبكل موضوعية عندما اطلعت على الميثاق في سنواته الأولى، رأيته حلما وخلاصا وخلاصا لأزمة المدرسة المغربية، بحكم ما جاء به من أفكار تنضح حداثة وإيجابية،وهو لازال كذلك،لكن المشكل الكبير الذي كان ولازال يعوزه الشق المادي الذي يشكل امتدادا عمليا للأفكار النظرية الرائعة ، فالمؤسسات التعليمية ظلت على حالها من غير إعداد لهذا الضيف المتميز ، فترك التنفيذ في عمومه للاجتهادات الشخصية وللصدفة ،حتى الموارد البشرية لم يتم تكوينها كما يجب لاستيعاب المشروع،حتى يتسنى لها أن تقوم به على احسن مايرام...،في جانب آخر نجد الوزارة نفسها حاملة المشروع لم تفهم جوهره...،فالوزير السابق وعلى دربه يسير اللاحق تحدث بشكل عادي عن أقسام تحتوي 45 تلميذا، وهذا الاكتظاظ في رأيي يتنافى كلا مع المرجعية التربوية للميثاق، ألا وهي المقاربة بالكفايات... وقس عاى ذلك...، أما ما حققناه في المؤسسة،محاولة تفعيل المجالس....، محاولة تطبيق الكفايات في إنجاز الدروس، محاولة الانتقال من التعليم إلى التعلم ...، فما لايؤخذ كله لايترك جله
شكرا أخي سيفاو، تقبل تحياتي.