[يحي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة labawch كان الأساتذة و منذ مدة يطالبون بالترقية بحسب المردودية بمعنى الذي يؤدي أكثر و يتفانى في عمله ويساعد في تربية الأجيال المقبلة يجازى بالترقية فلماذا حورب نظام الترقية الجديد و تمت المطالبة بإلغائه تماما. ألم يكن من الأجدر المطالبة بتصحيحه وتنقيحه ليعكس الصورة الفعلية لتطلعاتنا ؟ ما هي الطريقة التي تراها عادلة و الأنسب لترقية المستحقين؟ دعوة إلى النقاش والسلام عليكم

الغرض من طرح الاخ كان واضحا ،و هو لم يبد رايه لا مع او ضد ،و انما اسئلة موضوعية بغية فتح نقاش مسؤول و جاد قد يستمع له من طرف المسؤولين.
ألم يكن من الأجدر المطالبة بتصحيح الدليل وتنقيحه ليعكس الصورة الفعلية لتطلعاتنا ؟
ما هي الطريقة التي تراها عادلة و الأنسب لترقية المستحقين؟
اذن فلنكن موضوعيين و نجيب عن الاسئلة دون التفاف
و لا هدر حاد عن اللباقة في بعض التدخلات .