لقد أتحفنا الأخ المحترم errami3بمشروع المؤسسة جزاه الله عنا خير الجزاء.وجاءت بعض الكلمات أود توضيحها انطلاقا منوثيقة لليونسكو 1991وهي كالتالي:
سلوك الرئيس
ü يهتم أساسا بتطبيق القوانين والمساطر.
ü يعطيا الأوامر و يراقب نفيدها دون استشارة احد من أعوانه.
ü يلتزم التراتبية في علاقته مع المعلمين .
ü يجمع المعلمين لأغراض إدارية فقط
ü يؤسس سلطته على مركزه الرسمي
ü يراقب العاملين معه مترصدا الهفوات لمعاقبتهم عند الاقتضاء
ü يزور الأقسام لتنقيط المعلمين والتأكد من تطبيق البرنامج الرسمي
ü لايهتم بتحسين التكوين
ü يربط علاقات محدودة ورسمية مع الآباء والجماعة.....
سلوك القائد
v يعتبر الإدارة وسيلة لتفعيل العمل التربوي .
vيشرك المعلمين في قراراته ويشجع مبادراتهم.
vيسهل التبادل والاتصال بين المدرسين.
vيمارس العمل الجماعي ويحدث اللجان.
vيبني سلطته قوة والكفاية المهنية
vيشرف على عمل المدرسين لمعاينة قدراتهم ومساعدتهم على تنميتها
vيزورالاقسام لمساعدة المدرسين على تجاوز الصعوبات والتأكد من استفادة التلاميذ.
vينظم وينسق التكوين المستمر للمدرسين.
vيبحث عن التعاون والتفهم مع الآباء والجماعة.....
d8s