[abou rajae]

ليس هناك فلسفة تربوية تؤطر النظام التعليمي المغربي على اعتبار ان الشروط الواجب توافرها في كل فلسفة تربوية تنعدم في نظامهااد ان الفلسفةالتربوية ينبغي ان تكون تعبيرا عن قيم الامة الدينية والحضارية وتعليمنا يفتقد الاصالة لكونه لا يعكس هوية الشعب المغربي المتشبت بدينه ولغتيه كما ان غياب المجلس الاعلى للتعليم وافشال مختلف المناظرات المنعقدة حول التعليم وافشال مختلف المناظراتالمنعقدة وكدا اللجن المنعقدة للنظر في الاصلاحات يؤشر الى ان نظامنا التعليمي محكوم باسنجابة المسؤولين للتوجيه الفرنكوفوني والارتماء في احضان الاستلاب والتغريب فغياب فلسفة تربوية اصيلة لنظامنا التعليمي يعكس حتما التخبط والارتجال في سياسة هدا القطاع والعزوف العزوف الفرار الفرار