[lamgharir11]

من خلال المداخلات .ومن خلال ما نسمعه اليوم من توترات بين افراد أسرة التعليم.هو انعدام الثقة بين الطرفين.وعدم احترام الاختصاصات والبحث عن الحق دون احترام الواجب.فالتنقيط الذي يقوم به المدير أملته عليه المساطر وتفويضات اصحاب القرار.وهومثل الاستاذ خاضع للتنقيط من طرف رؤسائه.وجهة نظري ان تقتصر نتيجة الامتحانات المهنية على الكتابي لاغير. لإخراج المدير من هذه الدوامة مادام ينعت بصفات لاتربوية.من قبل بعض الاساتذة لا كلهم.
سواء مدير أوأستاذ مكلف بالادارة أو سميه ما شئت ,فإنه يتحمل مسؤوليات أكبر من مسؤولية القسم .
واجبنا مصلحة الطفل والوصول به إلى الهدف المنشود.ولأجله يجب أن نعمل جميعا. ولن يتأتى ذلك مالم نغير نظرتنا إلى بعضنا .أي فرص يتصيدها المديرإذا كنت أخي الاستاذ تقوم بواجبك في حدود المطلوب منك.
لنحترم واجباتنا قبل احترام بعضنا.لاحظوا معي أن السنة أصبحت مقسمة للحديث ونقل الأخباربيننا : توقيع محضر الدخول .التنظيمات التربوية ونتائج الحركة الاستتنائية والتكليفات (سيبتمبر و أكتوبر ).الامتحانات المهنية (نونبر ودجنبر ).ما تبقى لوائح المضربين اقتطاعات .شبكة التقييم .مباراة التفتيش ..نتائح الحركة الادارية .. إسناد مناصب إدارية....حركة الاساتذة ....امتحان السادس وانتهت السنة ..توقيع محضر الخروج...عطلة كلها انتظار نتائج السلم ....حقد على المدير الذي لم يمنح 20/20 وتبدأ المباراة يوم توقيع محضر الدخول.وما أدراك ما المباراة .أليس الاقتصار على الامتحانات الكتابية وحده الاجدى لتذويب الجليد.وفي ذلك فليتنافس المتنافسون.والترقية بالاقدمية كل من استوفى الشروط يرقى .
إذا كانت نقطة المدير هي حجرعثرة امام الاستاذ في ترقيته مع احترامي لجميع الاراء .عليها ان تلغى ليبقى الطريق مفتوحا أمام الاساتذة الاكفاء على مستوى الكتابي.