منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة

الرداني · 23-03-2009, 10:24

في الحقيقة أجد هذه العلاقة تختلف من تلميذ لآخر حيث يعتبرهاالتلميذ المتفوق علاقة احترام قد تصل في بعض الاحيان إلى اعتبار هذا المدرس في متابة الاب أو الاخ الاكبر وهذا الشعور لذا التلميذ يأتي من المعاملة التي يتلقاها من طرف الاستاذ ومدى تفهمه لحالته النفسية والاجتماعية ومدى جديته في العمل ’ اما التلميذ المتعتر فانه يشعر بالملل خلال الحصة الدراسية مما يولد لذه افكار معادية للمدرس وهذا راجع إلى عدم برمجة حصص للدعم في جدول الحصص الخاص بالاستاذ من بداية السنة الموجهة لهذه الفئة من التلاميذ . حتى يتاتى لهم المشاركة الفعالة في انجاز الدرس مع بقية زملاءه