اضافة لما استهل به الاخ موضوعه اقول :
كنت من بين المجتازين للشق الشفوي في امتحان التفتيش مسلك التعليم الثانوي الإعدادي تخصص اللغة العربية ،وقد مرت أجواء المقابلة في احترام تام وفي جو يطبعه الحوار الجاد ،تمحورت الأسئلة حول مشروع البحث بعد عرض موجز لأهم خطوطه العريضة ،بعد ذلك انصبت أغلب الأسئلة على مكونات ملف ترشيحي من قبيل :موضوع الإجازة ،التربية على القيم ، ماهي مؤهلاتك الأخرى ؟ فضلا عن وضعيات مشكل كسبل الاضطلاع بتعليم وتعلم اللغة العربية في زمن العولمة ،ولماذا بقيت جامدة ولم تساير التطورات الحديثة ؟
كنت من بين المتفوقين وأحسست بنفسي قد تركت أثرا ممتازا عند اللجنة ،أتمنى أن لا يخيب ظني ،والله المستعان