:: دفاتري متميز ::
تاريخ التسجيل: 4 - 1 - 2009
المشاركات: 199
|
نشاط [ maa ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
11-04-2009, 23:47
المشاركة 45

 |
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وبعد؛؛لماذا الترقية بالشهادات؟؟؟؟ هل معنى توفر المدرس على شهادةيضمن له مردودية اكثر في العملية التربوية والتعليمية؟؟ الجواب طبعا لا......
لماذا لا نطالب ان تكون الترقية بمدى الكفاءة داخل حجرة الدرس وفي ذلك فليتنافس المتنافسون اما Desa اوDOCاو اجازة فلا اظن انها ستظيف لتعلم ابنائنا شيئا..او بالأحرىالمطالبة بتكوين خاص للمدرسين في مجال التربية والتكوين وفي مجال تخصص كل مدرس تتخللها امتحانات نزيهة تؤهل من استطاع اجتيازها ان يرقى فالدرجة والسلم. اما دوكتوراه في القانون او DESA في الفزياء لن تفيد تلميذ التعليم الابتدائي في شيء سوى حرمانه من الدراسة اياما يكون فيها مدرسه مشغولا بمحاضراته الجامعية. |
|
هل فعلا أنت رجل تعليم؟
ومن أنت لتحكم على شروط الكفاءة و أهمية الشهادة؟
ماذا فعلت انت داخل فصلك او داخل حقلك التربوي؟
هل تمتعض لكونك غير حاصل على الشهادة؟
هل سئمت من الكلمات المتقاطعة و ...بدل الاجتهاد و الكد؟
ماذا فعلت منذ تعيينك لحد الساعة؟
ماذا تعرف عن الشهادة؟
لقد ناضلنا ضد الشبكة مع العلم أننه في مصلحتنا الشبكة فأنا حديث التخرج و مفعم بالعطاء و مستفيد من الترقية بالشهادة في الوقت الدي كان فيه أمثالك أصحاب الأقدمية في الفصل؟
هل دافعك مهني أم أنه حقد صرف؟
لقد ترقينا بالشهادة و الحمد لله و نتمنى أن تعود هذه الترقية و أحيي كل أستاذ تابع أو مازال يتابع دراسته و أخشى عليك من الموت جهلا بين جدران الأبجدية و فرائض الوضوء يا ابن أمة "إقرأ"
|