[khalid amzil]

Le professeur a affaire à une classe hétérogéne où coexiste des apprenants issus de différentes couches sociales,en particulier les couches défavorisées et les couches à revenu modeste.Dans ce contexte,l'enseignant est appelé à s'acquitter adéquatement de sa tâche pédagogique,psychologique et sociale en vue de mettre l'écolier dans une démarche de réussite scolaire.Quand un apprenant arrive en classe sale,démotivé,affamé,mal vêtu,sous-équipé et stressé.Le professeur chevronné ne recourt pas à des méthodes archaiques,il doit s'ériger en psychologue pour justement comprendre l'attitude de son élève,et s'ériger en assistant social en vue de gérer de main de maître les effets pervers des conditions socio-économiques sur le rendement scolaire.Gérer un groupe-classe,c'est en fait gérer une trentaine ou une quarantaine de problèmes.Le métier d'enseignant n'est pas une mince affaire,c'est une carrière à risque qui requiert une formation solide à longueur de vie en vue d'aider les apprenants en situation de difficulté d'apprentissage à dépasser leurs handicaps et renouer avec le succès