:: دفاتري متميز ::
تاريخ التسجيل: 2 - 9 - 2008
المشاركات: 207
|
نشاط [ abouayoub1967 ]
معدل تقييم المستوى:
238
|
|
16-04-2009, 21:26
المشاركة 2
أعتقد أن الفيصل في مثل هذه القضايا هو الاحتكام للنصوص التشريعية المنظمة،وخاصة المهام المناطة بكل إطارإداري...وإن كنت أستغرب لذا لا يعتمد منصب ناظر بالثانوي الإعدادي ،خصوص وأن مجال التربويات مجال واسع وفي حاجة إلى من يتكلف به...ففي مؤسسات الثانوي التأهيلي الأمر محسوم فيه.فناظر المؤسسة هو من يقوم بتتبع إنجازات السادة الأساتذة بدفاتر النصوص.
في الثانوي الإعدادي أعتقد أن مهمة تتبع أعمال الأساتذة يتكلف بها المدير.فالحارس العام يتتبع أحوال التلاميذ،وليس من أولويات أعماله تتبع أعمال الأساتذة...فرئيس المؤسسة هومن يتولى تقييم عمل المدرسين وبالتالي فمراقبة دفاتر النصوص وتتبع إنجاز الدروس جزء من عملية التقويم...فكيف نسندها للحارس العام؟
|