[khalid amzil]

Il est clair que l'enseignant est appelé à moderniser son action pédagogique,à diversifier les techniques et les démarches pédagogiques qui favorisent l'éveil de l'apprenant,soutiennent son intérêt et le motivent au sein de la clase en vue de se donner à fond.Le ministère de tutelle,consciente de l'importance de l'intégration de ces techniques,a veillé à mettre en place un programme ambitieux baptisé"génie" qui vise l'équipement des institutions scolaires de salle multimedia d'ordinateurs connectés au réseau d'internet.Il n'en demeure pas moins vrai que des sessions de formation au profit des professeurs ont été mise en place pour familiariser ce corps avec la nouvelle technologie et le doter de compétences adéquates relatives à la maîtrise de ce nouveau support didactique d'une ampleur capitale.Malgré les efforts fournis et le dispositif d'accompagnement mis sur pied,sur le terrain,énormément de difficultés surgissent pour empêcher ces idées innovantes de frayer leur bonhomme de chemin.Parmi ces handicaps,le problème posé par nabila illustre la mentalité rétrograde qui sévit dans nos sphéres pédagogiques et qui s'oppose à un esprit inventif visant à renouveller notre démarche et notre pratique quotidienne