[the sniper]

المرسوم لم يدكر الاساتدة بهده الصفة و بالتالي فجميع القراءات واردة
للاسف يبقى تفسير الفئة المستهدفة في المرسوم من اخنصاصات الجهة التي طرحت المرسوم و بالاخص وزارة التربية الوطنية
لكن الوزارة فسرته شفويا بكون الاساتدة هم ايضا مستهدفون و طرحت تفسيرها للتداول و الاشاعة و هدا شيئ خطير وجب الانتباه اليه
المرسوم ما هو الا مرحلة انتقالية نحو اعتماد نظام العمل بالعقدة و لدلك نعتبره لا يهمنا ما دام لم يدكرنا بصفتنا اساتدة كباقي المدكرات
و نطالب بترقيتنا دون قيد او شرط و نرفض قراءة الوزارة القاضية بالحاقنا بالمرسوم لان دلك يعتبر مس بحقنا في الترقية دون مباراة