منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - معلم يحكي.....
الموضوع: معلم يحكي.....
عرض مشاركة واحدة

علال ابن الشرق
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية علال ابن الشرق

تاريخ التسجيل: 11 - 1 - 2009
السكن: من جنوب الوطن الحبيب
المشاركات: 1,164

علال ابن الشرق غير متواجد حالياً

نشاط [ علال ابن الشرق ]
معدل تقييم المستوى: 332
افتراضي
قديم 29-04-2009, 08:40 المشاركة 8   

إنها لقطة أو لنقل أنموذج يوم رتيب لرجل يفني زهرة شبابه بين مطرقة ضغط العمل وسندان الهموم التي ينوء بحملها قصد الرقي بأبناء الوطن ، غير أن ما يخفف عنه بعض العناء ذلك الحضن الدافئ ، البيت الهني حيث حلاوة الأولاد ، وحنان الزوجة المحبة ، ومتى حرم ذلك ، كانت ثالثة الأثافي إلى حياته التعيسة..
اسمح لي أيها العميد بإزالة قليل غبش قد علق بنصك الممتع :
-والجو بارد...لا أدري هل الواو للعطف فيجب نصب " بارد " على أنه خبر كان المحذوفة ، أم أنها للحال فتكون تلك الجملة حالية..
-تطلق روائح كريهة... شخصيا أفضل تنبعث منها .
-اسمالا قديمة ... أظن أن بالية تفي بالغرض.لأن الأخرى تحيل على الدارج.
-جلبة الحركة.. تغني الواحدة عن الأخرى.
لم تبقى ..ولم تبق ؛يجزم الفعل الناقص بحذف حرف العلة..
- افقت من افكاري لما وجدتني امام باب بيتي , ادخلت المفتاح في قفل الباب ثم ضغطت على المزلاج ودلفت داخلا....يغني عن ذلك كله قولك مثلا : وجدتني امام المنزل ، فتحت الباب ودلفت.
-لكنك النوم جاء قبلك..لكنك النوم قد سبقك ..مثلا.
-سبات النوم... تكفي واحدة.
-وجاءت زوجتي فانضمت الينا وجلسنا نتجاذب اطراف الحديث..قالت زوجتي..تكرار لفظة زوجتي.
- تكرر الفعل الناقص " كان " 9 مرات في الفقرات الأولى من النص ، وأرى أن أخواتها سيصبن بالغيرة..
تقبل أخي ملا حظاتي الشخصية التي تبقى قابلة للنقاش ، واعلم أن ما حداني لهذا النداء الموجه ، فأردت أن يتعلم الإخوة كيف سيقبل الكبار النقد ممن هم دونهم فنتعلم بذلك أدب الحوار، ونبين النموذج الذي يجب أن يحتذى..
سلام إليك.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

التعديل الأخير تم بواسطة علال ابن الشرق ; 29-04-2009 الساعة 08:49