لقد ظن أغلب المدراء أن "البحث والإبتكار" الذي يعتبر أحد مؤشرات التنقيط له علاقة بإنجاز بحث تربوي ميداني في حبن أن المقصود هو البحث والتجديد البيداغوجي داخل الفصل ، مما شكل حيفا في حق مجموعة من الأساتذة الذين وجدوا أنفسهم محرومين من الترفية في الوقت المناسب.
وهذه إحدى سلبيات الترقية على أساس أن نقطة واحدة أو نصفها يمكن أن تحرم المترشح من الترقي والذي يكون ثمنه المادي غاليا بمعدل يفوف أحيانا 3000 درهم شهريا . هذا دون الحديث عن الثمن المعنوي .
عموما ، فحظوظ الأخت وافرة للترقي برسم سنة 2008.بالتوفيق إن شاء الله