d8sالسلام عليكم...لقد ارتأيت ان آخذ المبادرة في تسليط الضوء على بعض جوانب هذا الموضوع،دون ادعاء الاحاطة به او امتلاك وسائل البحث اللازمة لتحليله....ففي حين يكثر الحديث مؤخرا عن ايلاء ذوي الاحتياجات،من صم وبكم ومتخلفين...،اهتماما خاصا،وخلق اقسام مدمجة ، للحيلولة دون إقصائهم وهذه مبادرة حميدة ينبغي مواصلتها ، نلاحظ ان ذوي القدرات العقلية العالية لازالوا يعاملون معاملة عادية وكأنهم لا ينتمون الى هذه الفئة . هذا مع العلم ، ودون تقليل من قدر الفئةالاولى،ان الاذكياء والنوابغ يستحقون، وهم المعول عليهم في إحداث النهضة الحقيقية، رعاية متميزة بما تعنيه الكلمة من مناهج ووسائل وايقاعات مدرسية مناسبة...والحق،الحق يقال:اننا ، اذ نبخس قيمة هذه الفئة،نقوم بتكريس عدم تكافئ الفرص ونرجح كفة الهدر المدرسي ونضيع كنوزا نحن في امس الحاجة اليها...وتجدر الاشارة، الى الميثاق كان صريحا في حق هذه الفئة...لكن ،الى متى سيطول الانتظار؟...واذا كانت هناك استعدادات ، في الكواليس، فنرجو ان يكون التفعيل وفق معاييرموضوعية، بعيدة عن الزبونية والحسب الانتهازية...ولي عودة...والسلام توقيع :بنجاعة عبدd8s