:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 18 - 4 - 2009
المشاركات: 125
|
نشاط [ mstapha78 ]
معدل تقييم المستوى:
221
|
|
07-05-2009, 21:04
المشاركة 12
العبث بعينه، اختلط الحابل بالنابل، ونحن نبحث عن أسباب تأخر المنظومة التربوية، هذا جانب من بين الجوانب العديدة التي تعكس العشوائية والارتجالية. بأي صفة يمكن أن يصبح أستاذ مكونا لأستاذ فقط وبرغبة من المدير؟ أين هي أدوار مراكزالتكوين؟ ثم هذه الفئة من رجال التعليم التي يأتي بها المدير إلى أستاذ لكي يكونها؟ ألا ترى في ذلك جانبا من السلبية؟ لماذا لم تمتنع؟ فهي ليست ببضاعة، هذه أطر ويجب أن تكون لها مواقفها وأن ترفض أن يتم التلاعب بها من أجل سد الأثقب العديدة للمنظومة، وتغطية أخطاء بعض المسؤولين. كفانا تلاعبا في مستقبل أبناء الشعب.
|