[khalid amzil]

Sur le plan de la maîtrise de la nouvelle approche pédagogique,la non maîtrise de la didactique des disciplines...au niveau de la communication,l'enseignant a du mal à communiquer intelligemment avec les élèves car il est confronté à une classe pléthorique ou une classe à multiniveaux auquelle il n'est pas suffisamment préparé.Les tâches de ce professeur sont multiples et complexes,et les concepteurs n'ont pas doté cet acteur de qualification professionnelle pour s'acquitter convenablement de son travail