:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 27 - 10 - 2008
المشاركات: 94
|
نشاط [ serehan ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
12-05-2009, 08:57
المشاركة 9
فعلا هذا المشكل قائم و أنا شحصيا قمت باجلاس تلميذ متفوق جانب تلميذ غير متفوق و اكلفهم باعمال ثنائية تتطلب تعاون و تجاذب الحديث في أغلب الاحيان و الى حد الأن النتيجة مرضية خصوصا و أنا أدرس المستوى السادس.أرجو أن يجربها الاخوة الأساتذة و الله المستعان.
|