[elbiga]

كانت المشاركة من قبل الدفتري الأخ:Chal78

[]نعــــم أخي أسباب الفشل متعددة ، أستاذ و تلميذ الستينيات ليس هما مثيلا الآن فعلا . لكن أيتحمل الأستاذ مسؤولية الفشل وحده ؟هذا غير ممكن، حتى و إن اعتبرنا ه كثير الغياب ، مستهترا....حيث أنه لا يعمل بمفرده ، هناك مسؤوليات يتقاسمها طاقم كبير ، لماذا نأتي إلى أسفل الحلقة ونعاتب ؟ نعم لنعاتب الجميع ، أنا مع الجدية مع العمل و المثابرة فيما يخص جميع الشركاء من مدراء و مفتشين بالدرجة الأولى لزجر هذا الأستاذ بعد تسليحه بجميع الطرائق و الأساليب الحديثة في التدريس كي لا يتغيب و يقوم بدوره على أحسن وجه. أضف إلى ذلك تعاون الأسرة مع المدرسة لتجاوب التلاميذ قدر الإمكان مع الحياة المدرسية. هذا و أنا لا أدافع على الأستاذ يذهب لمؤسسته و يجلس على مكتبه ليحرس المتعلمين فقط ( هذا منكر) و عديم الضمير لا يبالي حتى يأتيه يوم لا ينفع ندم و لا حسرة. لذا يجب أن نبذل قصارى جهودنا قصد الرقي بمستوى متعلمينا الابرياء لقوله تعالى : "و قل اعملوا فسيرى الله عملكم و رسوله و المومنون" صدق الله العظيم.[/quote]
------------:-----------------------------:------------
شكررررررررا جزيلا أخي الدفتري المحترم على اهتمامك بالموضوع وعلى مشاطرتك لرأيي ،وأضيف نقطة أخرى و التي أعتبرها مهمة و مكملة لما جاء في مشاركتي"الأستاذ(ة) له(ها) نقابات تدافع عن مصالحه ومطالبه عبر اللجان الثنائية المتساوية الأعضاء،و أما التلميذ رجل الغذ،ابني و ابنك أو كما يصطلح عليه"فلذات أكبادنا"من يتكفل به ويدافع عن حقه في التعليم والتحصيل والمعرفة والكفايات و...وذلك على أحسن وجه أو بالأحرى بنسبة100/75؟؟؟ بالفعل كل الشركاء لهم مسؤولية في ما آل إليه نظامنا التعليمي، ولهذا أقول وأكرر:"على الأستاذ أن يجعل دائما الله نصب عينيه وأن يحاول أداء واجبه بإخلاص وبضمير يقظ و بحب مستمر و دائم للمهنة الشريفة و النبيلة التي اختارها وبحب للأطفال ..."(من أحب عمله تفنن فيه)...
شكرا جزيلا مرة أخرى،مع تحياتي الصادقة و الخالصة و السلام./.