[daali]

المسألة في الحقيقة هي خطيرة فتعود التلميذ على عدم التفكير العميق في المشاكل او المسائل التي تطرح عليه .وتدفن لديه روح البحث و القراءة المعمقة .لا ننسى ان التلاميذ درجات في التفكير فهناك السريع الفهم وهناك المتوسط فهذا يحتاج المراجعة الفورية والاستمرارية وهناك بطيء الفهم .فداخل القسم سوف يشرح الدرس ويعيد شرح الدرس غير ان الوقت والمقرر لا يسمحان لكي يفهم الجميع ولو تضيف ساعات للدعم داخل المؤسسة.اقول ان هناك حالات تستدعي الساعات الاضافية ويريث الاستاذ لا يضيف ساعات اضافية للتلاميذ الذين يدرس لهم.