[توفيق مدني]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو صوفيا الموضوع في غاية الاهمية .إلا أن مناقشته صعبة للغاية . فأنا لا اتهم احدا. و لكن المعضلة تكمن في تورط الاستاذ نفسه في عملية الغش. كيف يمكن ان نقبل إقدام الاستاذ على كتابة الأجوبة على السبورة و يأمر تلاميذته بالنقل السريع .الدليل على ذلك تلاميذ الاولى اعدادي بالكاد يعرفون الحروف ( المهم في المنطقة التي اعمل بها . التأويل غير مسموح به). و مع ذلك معدل النجاح من السادسة ابتدائي اكثر من 6/10 . مع احتراماتي للجميع خصوصا الاساتذة في التعليم الابتدائي.

تحية صادقة اخي العزير اوافقك في الراي ...فقط عوض معدل النجاخ ...نقول بكل موضوعية معدل الانتقال ..... لكون التلميذ الغشاش المنتقل حتى ب معدل 8/10 لن يكون ناجحا .... ولن ينتقل الى المستويات الامامية الا اذا ما غش مرة ثانية ...او تعاون معه استاد غشاش مثله ......لدلك فالمعدل هو معدل الانتقال ...وليس النجاح....
لان الغشاش لن يفلح ابدا ..................................mt2mt2mt2